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神奇的三叶梅

[日期:2011-04-02] 来源:献县小荷培训学校  作者:孙凤琛 [字体: ]

我们学校里有一盆三叶梅,长得很茂盛。

放暑假了,同学们陆续离开了学校。我觉得三叶梅会死,等暑假开学了,我以前的预想的居然是事实。等我们回到学校,发现原来的三叶梅,已经不是原来的了,原来的美丽、茂盛、一簇簇的。而现在:只剩下黑乎乎大疙瘩。老师让我的同学给可怜的三叶梅浇一瓶水,就死马当活马,它已经死了,没有让它活过来的把握。

过了一个星期,老师不经意地发现三叶梅居然有了生机!三叶梅不可思议地长出了碧绿的小嫩芽,卷在一块,像特别冷的样子聚在一起。老师让我们带一点肥料,给三叶梅增加养分,三叶梅犹如久旱逢甘露,鱼儿得到了水一样,茁壮成长起来。

又过了一段时间,三叶梅像夏天的玉米一样拔节长出了茎,茎长出了许多的根,数都数不清,它有五六厘米长,茎的颜色是绿色的,茎越长越粗,逐渐长大。

一个月过去了,三叶梅的茎上长出了嫩嫩的叶子,那叶子绿得像碧绿的翡翠一样,叶子越长越多,绿油油的。三叶梅长出了粉的、紫的小花苞,它们一簇簇的,像蜂窝一样聚在一起,十分紧凑。

没过几天,我们偶然发现了三叶梅开出了十分美丽的花朵,花的颜色有粉红的、有淡紫的,争奇斗艳,吐露着生机。

魔术师刘谦有句口头语:“下面是见证奇迹的时刻”!他不过是用神奇的双手迷惑观众,而三叶梅这美丽的小精灵却用它死而复生事实,让同学们见证了——什么才是真正的奇迹!

这顽强的生命力!,这美丽的三叶梅!

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本文评论   [发表评论]   全部评论 (3)
第 3 楼
匿名 发表于 2011-4-8 16:19:53
文章语言流畅,抓住了事物的特征来写,还运用了比喻句,拟人句使文章更有可读性
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第 1 楼 王灵敏 发表于 2011-4-4 9:28:59
文章语言流畅,抓住了事物的特征来写,还运用了比喻句,拟人句使文章更有可读性。
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第 2 楼
王灵敏 发表于 2011-4-7 19:20:51
文章语言流畅,抓住了事物的特征来写,还运用了比喻句,拟人句使文章更有可读性
第 1 楼
王灵敏 发表于 2011-4-4 9:28:59
文章语言流畅,抓住了事物的特征来写,还运用了比喻句,拟人句使文章更有可读性。
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匿名 发表于 2011-4-8 16:19:53
文章语言流畅,抓住了事物的特征来写,还运用了比喻句,拟人句使文章更有可读性
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第 1 楼 王灵敏 发表于 2011-4-4 9:28:59
文章语言流畅,抓住了事物的特征来写,还运用了比喻句,拟人句使文章更有可读性。
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王灵敏 发表于 2011-4-7 19:20:51
文章语言流畅,抓住了事物的特征来写,还运用了比喻句,拟人句使文章更有可读性
王灵敏 发表于 2011-4-4 9:28:59
文章语言流畅,抓住了事物的特征来写,还运用了比喻句,拟人句使文章更有可读性。

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