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【家庭教育专题,6个技巧批评孩子不伤孩子自尊】

[日期:2016-03-15] 来源:  作者:admin [字体: ]

宝宝不接受批评怎么办?学龄前儿童到了逆反期,家长在批评孩子的时候往往是不接受的,这可要怎么办呢?小编认为,爸爸妈妈在孩子做错事批评的时候是有技巧的哦。只有正确的方法才会让孩子接受批评,今天小编就来教你几招吧。

 

家长批评孩子的技巧

 

能不批评的就尽量不开口。请数一数孩子一天在家中受到的指责和批评的次数。如果超过了50次,那孩子对批评的麻木就可想而知了。忽视轻微的不良行为,只关注重要的问题,孩子才有可能听得进去。

 

防止问题出现,帮助孩子表现良好,减少指责和批评。如果要带孩子出去做客,带上他喜欢的书籍和玩具,避免孩子因为无聊而生事。在孩子看电视节目时要他做事,不如等节目结束后再要求,这样成功的几率高很多。当然,孩子表现良好时,要记得肯定他的行为,孩子受到鼓舞,会更愿意表现良好。

 

批评孩子时尽量不要用“你”,而是指出你所看到的。例如“你把桌子弄得乱七八糟,快收拾一下”变为“桌子上很乱,需要收拾一下”;“你作业做的太慢了,快点做”变为“还有10道题没有作,加快速度”。

 

尽量不要用“不”,而是指出你期望孩子做到的。例如“不要吵”改为“要等别人一句话讲完再说”;“不要粗心大意”改为“注意数字和符号有没有看错”。

 

不要对孩子下结论,而是就事论事。例如“你就是不爱学习”改为“已经7点了,作业还没有开始做”;“你怎么这样不听话”改为“我提醒两遍了,书包还是没有整理”。

 

 

不要牵扯以前的事情,只评价现在。想想如果你的伴侣不停埋怨你上个月做错的事情,你会不会非常厌烦?如果我们这样对孩子,他心里也是同样感觉。

 

那么,家长批评孩子有哪些禁忌呢?

 

家长批评孩子的禁忌

 

不该出手也出手:皮肉之苦最伤孩子自尊。从根本上说,武力惩罚不能解决任何问题,只能使双方的矛盾激化,使原本有可能继续下去的学习中途搁浅;在父母的拳头下,孩子的自尊心也被打得一败涂地,容易形成破罐破摔的心理,甚至既而对所有的批评刀枪不入,那可真是两败俱伤。它的另一个直接后果是:你以什么样的方式对待孩子,孩子就会以同样的方式对待你和他周围的人——对暴力行为的模仿是轻而易举的。由于父母的坏榜样,孩子在独立面对自己和小朋友的冲突时,头脑中的第一反应就是“先下手为强”。

 

大喊大叫:失控的情绪难以给孩子正确引导。不是你的嗓门越高就越能产生立竿见影的效果,声调和结果往往成反比;并且大喊大叫使孩子丝毫感觉不到尊严的存在,也把你的修养咆哮得无影无踪。如果大人孩子都发脾气,批评很有可能会升级为哭闹和打骂,教育的效果抵消为零。而且孩子很快就会知道,妈妈嘴上说“扔掉”,但是手上却没有真正“扔掉”,妈妈的威信也由此丧失。

 

喋喋不休:过滥的批评引来逆反。如此絮叨、缺乏新鲜感的批评,不能给孩子大脑以明显的刺激,说得越多,孩子越会把这些话当成耳边风。而且,别看孩子小,对语言的领悟能力一点不差,“没出息”、“占有欲”一类不尊重孩子人格的话很容易引起他们内心的反感,明着或暗着和你对着干,身上的毛病很可能会有增无减。

 

同时,家长批评孩子的次数也是有讲究的哦。

 

家长批评孩子的次数

 

其实,失败是成功之母,失败可以积累经验教训。许多家长在宝宝犯错误时,总是大加谴责、恐吓,却忘记了犯错误是很好的学习机会。家长们的批评是想阻止宝宝再犯同样的错误,但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险,失去学习新技巧的热情和胆量;或产生反叛心理。而且,过于频繁的责备不仅让孩子变得“皮”了,对批评充耳不闻;在成长的岁月里,更会在他的心里留下阴影,认为自己做什么都不行。

 

 

因此,家长批评孩子,不妨每天只说个一两次,不要逢事就说,因为有的错误,孩子可能马上就能自己明白,不说也罢。而对于重大的错误,在批评时也应该注意两点。一是冷处理。即家长在批评孩子时,不妨放低声音,或采取沉默,这比高声大喊要更有效果,孩子反而会更紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。第二是要趁热打铁。因为孩子的时间观念比较差,昨天发生的事,仿佛已经过了好些天了,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。如果觉得孩子做的错事必须批评,那么别拖拉,马上就说,否则就起不到应有的教育作用。

 

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