近来国内某媒体对“培训机构满意度”的一次问卷调查中，针对“选择时，您最看重培训机构的____”进行作答时，绝大多数家长表示“最看重师资力量”。
而学生家长们也经常能在网上见到许多培训机构都在标榜自己的学校拥有“一线师资”的广告信息。
所谓的“一线师资”一般是指在培训机构兼职的公办中小学在职教师。由于学生家长大都比较看重培训机构是否拥有较强的师资力量，所以国内的很多培训机构大都以夸大自己拥有“一线师资”来包装自己的学校，实际上是在用“一线师资”这个模糊的概念忽悠学生家长。
一位在培训机构担任过全职教师的大学毕业生向媒体记者透漏，“现在的教育培训行业，很多教师都是刚毕业的大学生，甚至是在校生，没有教师资格证，专业也不一定对口，甚至没有教学经验，但我们对外宣传，都要说是名校名师。你不这么宣传，便招不来生源。”
目前，在民办教育培训行业，夸大师资资质进行虚假宣传招生，几乎已成为行业的潜规则。明明没有示范中小学的名师坐镇，却对外宣传拥有多位名校名师；明明只有中国教师，却谎称拥有多名专业外教。诸如此类的“注水”现象，在一些教育培训机构里很常见。
对于这种现象，曾经在巨人、戴尔等多家英语培训机构担任主管的曹士涛表示：“教育培训机构在招生宣传时夸大师资力量，主要是为了获取家长的注意和信任，吸引家长带着学生前来试听。事实上，家长心里还是有杆秤的，培训机构的师资水平到底怎么样，听过几次就会一清二楚。”
其实，这种招数如果在几年以前使用，或许还可以成为一些师资力量欠缺的培训机构的救命稻草。而在“教育新政”的大背景下，教育转型给所有的教育工作者都提出了新的更高的要求。为适应教育转型的时代需要，公办学校和民办学校教师都需要不断加强自身的专业理论修养，提高职业素质，迎接时代挑战。一线教师也未必都是优秀的教师，教师自身素质的提高才是决定教学质量高低的前提和基础。在教育新政的大背景下，一线教师也都面临着转型的压力。从这一点来说，可以说是教育培训机构的专职教师与兼职的公办学校一线教师站在了同一条起跑线上，都需要迎接时代的新挑战。
所以说，在教育新政的大背景下，培训机构大可不必再用拥有“一线师资”来标榜自己、忽悠学生家长了。而应该重点从专职教师的培训入手，按照新时期教师角色转变的需求来想办法提高本校专职教师的综合素质和专业水平。据了解，在这方面优势明显且目前做得比较好的当属北京师范大学Highway学生课堂了。北京师范大学Highway学生课堂的学院派教师教育培训平台依托北京师范大学百年名校的雄厚教育资源，以适应时代需求的最新教学理念和教学方法培训合作校师资。多年来通过有计划、有针对性地在各地培训机构开展教师培训，收效良好。另外，北京师范大学Highway学生课堂还开辟了网络课堂教师培训，所有与其合作的培训机构教师每周都有几次在网上免费接受北师大教学名师培训的机会，真可谓“近水楼台先得月”了。
