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【课程介绍】骑驴

[日期:2014-08-27] 来源:  作者: [字体: ]
我们经常会说“这个人好有主见”或者是“这个人太没主见了”,到底“主见”是什么?有的时候并不能让人太明白,就像百思迪威作文低下课文《骑驴》中的老爷爷一样,其实最开始,老爷爷是很有主见的,他带着自己的孙子一起做毛驴去找朋友,但在不断遇到各种不同的人以后,顺应他人的含义,而改变了自己的主见,以至于这主见越来越糟糕。

 

“主见”一词本身含义其实是自己对确定事物的确定意见和见解,一般情况下人都是有主见的,但唯一的区别就是能否坚持自己的主见。因为,我们往往会遇到总是喜欢将自己的意见加注在别人身上人,这些人会有意无意地将自己的意见说出来,告诉他人,并希望他人按照自己的意愿去做。所以,“主见”有时对人是一个虚无缥缈的概念,可能有可能无。

 

课文中的老爷爷从一开始有主见到最后变得无主见,其实就是没有做到坚持自己的原则和深入思考自己的想法,更重要的是他从来没有反驳别人的意见。通过这篇文章,百思迪威的目的是鼓励孩子们思考表达,使得孩子做事能有主见,并敢于坚持发表自己的看法。

 

2014年的高考作文中,江苏的作文《什么是不朽》,也表达了这一概念。这个题目类别属于讨论说理类题目,它的课题中心,在于鼓励考生在如何确定“不朽”的价值取向上,敢于说出自己的看法。“坚持”与“敢”构成了这两个不同文章的中心。

 

坚持自己的主见,深入思考自己的想法并勇于表达自己的想法是这样一课,百思迪威作文老师想让孩子学到的内容。

 

北京师范大学Highway学生课堂

师训部

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