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【英语教学分享】启发性问题有助激发孩子兴趣

[日期:2014-08-27] 来源:北京师范大学Highway学生课堂  作者:admin [字体: ]

今英语变得日渐重要,家长们希望自己的孩子能够从小便接触英语,希望孩子上英语课注意听讲,英语发音可以越来越标准,单词学得越多越好,为将来的学习打下扎实的基础。

 

其实几乎所有的社会调查都表明,大多数家长在家里对小孩问得最多的问题是:“今天你考试得几分?上课听话吗?”,却不知道这样的关心只能让孩子以为学习就是为了考试分数,只是为了给家长交待一个考分,或者是随意地敷衍家长:“课听懂了,听话的。”其实,如果家长能够问问孩子:“今天学什么新课?可以说给我听吗?”既具体但又带有启发性的小问题,经常这样询问,不但能促使孩子上英语课时认真听讲,也会逐步养成注意力集中的好习惯。

 

现在的小孩,在英语课堂上,其实需要特别注意老师发音时的口型,因为儿童英语的难度可能并不是很大,关键就在于每天新词汇的累积和英语口语的发音问题。我们都知道,凡是发双元音,都要求舌头要有“滑动”的变化过程,这些过程都说明了要学会说英语,口型和发音位置的正确是至关重要的,因此,小孩在上课时注意看老师的口型是很重要的。

 

还有就是,语言是为了大家的交流而用的,因而它往往会伴随着说话人的语气和动作等,而这也说明了学英语时,让儿童集中注意力关注老师的发音、动作和神态都是极为重要的。相信在不断关注细节与探索学习的过程中,儿童英语的水平会越来越提高。

 

北京师范大学Highway学生课堂

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