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一分为二

[日期:2013-10-16] 来源:杭州市萧山区星星艺术外语业余学校  作者:章梓龙 [字体: ]

那天数学小测试前,我又一次地检查了我的文具盒,铅笔静静的躺在文具盒里,橡皮快乐地趴在文具盒里,崭新的尺子也快乐的躺在文具盒里,我开始安静地等待考试。

就在这时,我看见我的同桌王全正在焦急地东张西望。“干嘛呢?发生什么事了?”我问他。王全焦急地说:“我的尺子不见了,昨天还在的,刚发现不见了,一会儿考试一定要用尺子,现在买也来不急了,怎么办呀?急死人了。”

我灵机一动说:“没关系,有我呢。”我连忙拿出那把崭新的尺子,“啪”一声,我把尺子折成了两半,毫不犹豫的地说:“来,你一把,我一把。”他还傻愣愣地看着我。我说:“你怎么不拿呀?快,拿着,老师来了,马上考试了。”

王全这才醒悟过来,说:“你这是干什么?”我说:“断尺‘救’人,一分为二呗。”我把尺子给了王全。

这时,上课铃声响了,我和王全全心全意地投入到小测试中。

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本文评论   [发表评论]   全部评论 (1)
第 1 楼
朱妍 发表于 2013-10-17 17:15:00
急中生智,一分为二,“断尺救人”,虽然为尺子感到有点可惜,但是同学之间的情谊却在字里行间洋溢着。文章选材新颖,开头一段拟人化的语言——“铅笔静静地躺在文具盒里,橡皮快乐地趴在文具盒里,崭新的尺子也快乐的躺在文具盒里”——生动活泼,让人回味无穷。一把断尺把两个可爱的小伙伴紧紧地连在了一起。
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